一、颜色介绍

　　蓝色(blue)轻快、自由、安静、宽容、柔情、永恒、理想、艺术、忧郁、广阔、深邃、清新，欧洲为对国家之忠诚象征。

　　红色(red) 最热情的色彩，热情、豪放、激情、喜庆、轰轰烈烈的象征。容易鼓舞勇气，西方以此作为战关象征牺牲之意，东方则代表吉祥、乐观、喜庆之意。看到就让人有热血沸腾的感觉，但是看久了会让视觉产生巨大的压力。

　　橙色(orange)时尚、青春、快乐、甜蜜、活力四射。炽烈之生命，太阳光为橙色。

　　绿色(green)清新、希望、安全、平静、舒适之感，在四季分明之地方，如见到春天之树木、有绿色的嫩叶，大自然的颜色。有新生之感。

　　紫色(purple)梦幻，高贵，浪漫的象征。淡紫色有愉快之感。中国传统中紫色代表圣人，帝王之气，如北京故宫又称为「紫禁城」，也有所谓「紫气东来」。在西方，紫色亦代表尊贵，常成为贵族所爱用的颜色。

　　黑色(black)寂静，严肃，无情色，神秘之感，隐秘，炫酷的颜色。如和其他颜色相配合含有集中和重心感。

　　灰色(grey)高雅，简素，简朴。代表寂寞、冷淡、拜金主义，灰色使人有现实感。

　　粉红色/粉色(pink)由红色和白色组成。有很多的意义，可爱、温馨、娇嫩、青春、明快、美丽、恋爱等，是广大女性喜爱的颜色，深浅由淡粉色到中粉色再到艳粉色。这种颜色用途很广泛，经常为花朵、装饰品的颜色。

　　白色(white)明快，无瑕，冰雪。无情色，表纯洁之感，及轻松、愉悦，浓厚之白色会有壮大之感觉。还有一种特殊的颜色叫米白色，是在白色中泛着极浅的黄色，经常为衣服、鞋子的颜色。

　　黄色(yellow)活泼的颜色，最温暖，但禁不起白色的冲淡。东方代表尊贵、优雅，西方基督教以黄色为耻辱象征。

　　棕色(brown )代表健壮，与其它色不发生冲突。有耐劳、暗淡之感情。很难用水彩颜料调出来。

　　肉色(Meat color)即黄种人的肤色，由红色、白色、橙色组成，和黄色很相似的颜色，这种颜色很少出现，在蜡笔中可以找到它。也有一种颜色叫肉黄色。

　　青色(Cyan)青色是中国特有的一种颜色，在中国古代社会中具有极其重要的意义。青色象征着坚强、希望、古朴和庄重，传统的器物和服饰常常采用青色。

　　褐色(brown)褐色，是处于红色和黄色之间的任何一种颜色。其特征含有适中的暗淡和适度的浅灰。褐色亦称棕色、赭色、咖啡色、啡色、茶色等，是由混合小量红色及绿色，橙色及蓝色，或黄色及紫色颜料构成的颜色。

　　二、颜色游戏

　　一、认识颜色。

　　教师出示颜色卡片。师:小朋友,你们看老师这儿有两张卡片，这些卡片都是哪些颜色呢?(红色、绿色)

　　二、学习按颜色分类。

　　(1)、师:小朋友，你们知道吗，今天咱们小班来了两位客人，是谁呢?(出示穿红衣服的小兔子)。

　　小朋友们叫它红兔子，同样方法出示绿兔子让孩子认识或和绿兔子打招呼。师:今天，小兔子要告诉我们一个好消息它要搬新家了，我们一起来看一看小兔子的新房子(出示红绿房子粘在黑板)，并把红绿兔子送进新房子里。

　　(2)、师:小兔子们爱种花，红兔子爱种红花，绿兔子爱种绿草。(出示红花绿草找边讲边粘世上去)。

　　(3)、教师出示两个红绿色球的图片问个别幼儿是什么颜色?并让幼儿送给兔子玩。师:小朋友你们知道吗?小兔子们也喜欢拍皮球，红兔子喜欢拍红色的球，绿兔子喜欢拍绿色的球。谁来给他们分球呢?

　　(找两名幼儿送皮球)。

　　三、集体游戏《喂兔子》。

　　师:红兔子和绿兔子呢，在草地上又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了，怎么办啊?(引导幼儿说出各自的办法)。师:小朋友们，小兔子最爱吃什么呀?(萝卜)。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。

　　(教师出示多个萝卜的图片撒在地上)，引导幼儿观察萝卜的颜色，让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给两只小兔子。

　　师:可是红兔子爱吃红萝卜，绿兔子爱吃绿萝卜，小朋友一定要把红萝卜送给红兔子，绿萝下送给绿兔子好吗?幼儿和老师一起拔萝卜，引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜色的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里，边送边说:红兔子吃红萝卜………….

　　四、结束游戏《颜色找家》

　　师:今天小班小朋友表现真好，老师也给你们准备了小图形，拿到红圆形的小朋友成了红宝宝，拿到绿员形的小朋友成了绿宝宝开着火车去外面做游戏。